ものづくり講座は、生徒一人一人進路が違います。
そのため、生徒は、席の隣の生徒が作っているものに興味を持ったりもします。
それによって、それを作るために必要なドリルをどんどん進めようという
やる気に繋がることもあります。
今日の講座でも、隣の生徒の作っているものに興味をもった生徒が
ドリルを一つでも多く進めるという目標をあげ、黙々と取り組み、
「できました」という元気な声を出していました。
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