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【2010.07.27】
夏休みコンピュータ・シミュレーション講座(A,B日程4日目)

夏休みコンピュータ・シミュレーション講座は4回で一区切りです。
これまでに学習したことを踏まえて、それぞれの課題に取り組みました。

【A日程(小学生低学年)】(コンピュータ言語を使ってみよう)
 課題:1から10000までの和を計算しなさい
 繰り返し文(for文)、代入演算子(=)の使って課題を克服しました。

【B日程(中学生・高校生)】(物理シミュレーションの基礎)
 課題:一定領域中をバウンドしながら運動する球のシミュレーションを実行
 ・「はじき」の公式からオイラー法の導出
 ・式変形の意味
 ・状況に合わせた条件文の設定
を利用して、課題を克服しました。

CS-20100729-1.jpg



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