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natural science 応援団とは?
natural science のコンセプトに、共感・賛同していただき、 |
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誰でも応援団になれるの?
natural science のコンセプトに共感いただける方なら、 |
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どんな応援団の方法があるの?
一般応援団員:心からの応援をよろしくお願いします |
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応援団になったら、何かあるの?
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賛助応援団員になると、何かあるの?貢献度に応じて、以下のようなかたちで紹介させていただきます。
協賛応援団員年会費
入金方法: |
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natural science が目指すものは?
様々なフィールドで活躍されている皆さまとの、 |
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解析力学の勉強会の案内2 2012.02.21 【遠藤 理平|コンピュータ・シミュレーション講座】 |
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HTML5による物理シミュレーション環境の構築 ~WebGLライブラリThree.js 入門(1/3)~ 2012.02.20 【遠藤 理平|OpenGL入門|TIPS 集|仮想物理実験室】 |
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日本物理学会 「大学の物理教育」誌 Vo.17-1 掲載論文 2012.02.06 【大草 芳江|大学の物理教育】 |
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WebGLを使ってみる―2次元ガウス分布を描画― 2012.02.01 【遠藤 理平|TIPS 集|仮想物理実験室】 |
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実装しているGPUのOpenGLのバージョンを調べる 2012.01.26 【遠藤 理平|TIPS 集】 |
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週末科学実験講座「アルゴリズムを学んでロボットカーを制御しよう」報告書 2012.01.14 【イットワンシット|体験編】 |
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夏休み科学実験工作教室 「デジタルオルゴールを作ってみよう! (2時間×4回)」の報告 2012.01.12 【イットワンシット|体験編】 |
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週末科学実験講座「色測定器をつくろう~色ってなんだろう~」報告書 2012.01.12 【茅根 慎通|体験編】 |
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「ロボコンマガジン 2012年1月号」に 「natural science 科学講座」受講生の記事が掲載されました 2012.01.12 【遠藤 理平|パブリシティ】 |
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夏休み科学実験工作教室 「LEDライトと扇風機を作ってみよう! (2時間×4回)」の報告 2012.01.12 【イットワンシット|体験編】 |
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【2012.02.22】数当てゲーム 2012.02.22 【松永 大樹|授業日誌(206)】 |
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【2012.02.21】ケーブルの作り方 2012.02.21 【ワンシット|授業日誌(206)】 |
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【2012.02.17】多数のLEDの点灯をスイッチで切り替える 2012.02.17 【佐瀬 一弥|授業日誌(206)】 |
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【2012.02.16】電源装置製作におけるトラブルシューティング 2012.02.16 【八重樫 和之|授業日誌(206)】 |
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【2012.02.15】考え方を定着させる 2012.02.15 【松永 大樹|授業日誌(206)】 |