報告書
防災教育のおける理学的アプローチ ―チャレンジ防災講座にて 2008.10.11
９月１１日にエルパーク仙台で行われた「チャレンジ防災講座」における講演内容を報告します。講演は2部に分かれ、１部は防災教育における理学的アプローチを講演し、2部は東北大学工学部災害制御研究センターの今村教授による防災教育における工学的アプ... [詳細]
巣穴の物理 2008.09.11
巣穴をつくる生き物たちは、どのような法則で巣穴をつくっているのだろうか？ 砂浜で山をつくり、トンネルを掘ったとき、トンネルが崩れた覚えがないだろうか。蒲生干潟の砂地にある巣穴の形を調べた結果、巣穴をつくる生き物たちは、地球の重力を感知し、... [詳細]
蒲生干潟の生物のはたらきを測定しよう！ 2008.08.11
干潟におけるフィールドワーク 潟には豊かな生態系が存在します。全国的にみても蒲生干潟は貴重な干潟です。毎年行われる体験型自然の教室「夏の教室」では、蒲生における生態系と水質調査を行い、干潟の生態系の経年変化を捉えた実験データとして蓄積してい... [詳細]
街の中での緑の働き 2008.06.27
背景 動物が行った呼吸や、人間活動で出た二酸化炭素を吸ってくれているといわれている 本当に緑の働きは私たちの身近な環境に影響しているのか？ 目的 二酸化炭素の濃度を測ることにより、緑の働きを調べる 二酸化炭素濃度へ影響するパラメーター 手法... [詳細]
いきものがつくる大気 2008.06.11
はじめに 2008年春の自然の教室では、いきものの活動が大気という環境をつくっていることを知る実験をおこないました。いきものには植物と動物の2種類があり、この生き物たちの活動によって大気がつくられています。公園という身近な自然において大気中... [詳細]
地震と津波の教育プログラム ―仙台市科学館にて― 2008.02.11
１月１７日にNHKのニュースで放送された「地震と津波の教育プログラム」について報告します。 東北大学工学部災害制御研究センターの今村教授と仙台市科学館が共同開発した地震と津波の理科実験を見学しました。 仙台市科学館で仙台市の中学生を対象に... [詳細]
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NEWS
2011.12.17
小学校高学年対象：週末科学実験工作教室「音ってそもそも何だろう？？～電子ピアノをつくろう～」- 2011.11.08
第23回 知能ロボットコンテストにおいて 科学講座受講生チームが「メカトロで遊ぶ会賞」を受賞しました - 2011.10.24
【小中学生対象】natural science 科学講座ウェブページ完成 - 2011.07.10
学都「仙台・宮城」サイエンス・デイ２０１１ 無事終了！
Laboratory n.s.研究所
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